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【实小党建】眉县实验小学主题教育“四学四结合”促进学校四提升

作者:超越 来源:未知 点击数: 发布时间:2019-12-17 16:53
“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,我校认真学习贯彻习近平总书记关于主题教育重要讲话和指示批示精神,全面落实中央和省市主题教育部署要求,多措并举,扎实推进。牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,将主题教育作为统揽全局的重大政治任务、解决突出问题的重要途径、推动我校教育事业高质量发展的重大机遇,坚持上下联动、同频共振,主题教育在全校上下迅速推进展开。

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(主题教育集中学习会)

以“四学”为基础深化主题教育。在主题教育中,我校高标准严要求,突出“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”四项措施贯穿始终,坚持“四学”联动,着力构建党员全覆盖的学习教育体系,确保每名党员教师理论学习有收获,思想政治受洗礼。紧扣主线集中学。组织党员教师读原著悟原理,逐字逐句学,同时结合“三会一课”、“固定党日”班子“夜学”等形式,开展集中学习32次。形成相互学习、共同提高的浓厚氛围。丰富载体掌中学。为了帮助党员教师有效利用碎片时间进行学习,推广“学习强国”、宝鸡先锋公众号、眉县实验小学公众号等平台,使党员教师可以时时学、处处学。 学深悟透自主学。支部确定集中学习内容及个人自学目录单,专项学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等内容;同步举办主题教育读书班,深化学习效果,推动理论学习往深里走、往心里走、往实里走,达到学深悟透做实。细照笃行测试学。组织全体党员开展“不忘初心 牢记使命”主题教育应知应会知识竞赛。以赛促学,努力做到学思用贯通,知信行统一。不断促进党员的创造力、凝聚力和战斗力,为办人民满意教育提供坚强的组织保证。

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(党员进行主题教育应知应会知识竞赛)

以“四结合”为抓手推进主题教育。主题教育开展以来,我校高度重视、迅速行动,精心谋划主题教育学习各项工作,以“四个结合”扎实推进主题教育,聚焦学校目标任务和主线,打好“组合拳”。把主题教育与党章党规结合起来提升党员政治水平。以“党章党规”这面镜子,找差距、明方向。通过党员大会、支委会、党小组学习会等,组织党员逐字逐句学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》领会精髓要义,让党章党规内化于心、外化于行,成为党员教师为人处世的基准和底线。把主题教育与课堂教学结合起来提升教师业务水平。立足学校实际因校制宜开展主题教育,以“三级包抓”为中心,支委包抓年级、党小组包抓班级、党员包抓学生,开展教学研讨会,为教学、管理工作提供真实的决策依据;采取在全校范围内“推门听课”,对党员教学过程全程促进;分阶段召开质量研判会,对期中质量情况进行全面详实的分析,找出问题根源,构建抓教学质量、提升教学育人实效的良性机制。把主题教育与德育教育结合起来提升立德树人育人水平。紧紧围绕为党育人、为国育人开展德育教育,牢记教育初心与使命。召开“不忘初心”师德师风大会,建立“三扶”机制(扶德育、扶学习、扶生活),开展党员进课堂、我和我的祖国共成长主题班队会,给少先队员宣讲新中国成立70周年以来的历史变迁,改革开放40多年来的重大成就和人民群众生活新变化,引导学生了解党的光荣历史、了解家乡的革命英雄,培养孩子们朴素的爱国主义情怀。把主题教育与学校热点难点问题结合起来提升学校管理水平。在主题教育活动中,我校坚持问题导向,把解决问题作为主题教育的出发点和落脚点,奔着问题去、盯着问题改,着力解决群众反映强烈的教育领域热点、难点问题,边学习、边调研、边检视问题、边整改落实,树立科学的教育观,确保主题教育落到实处,取得实效。

扶眉参观照片2

(党员在扶眉烈士陵为革命先烈敬献电子花篮)

​开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,初心体现宗旨,使命直指担当,主题教育开展以来我校形成了“四学四结合促进支部四提升”的工作机制,锲而不舍提升思想、转变作风、落实责任,全面提升了学校党建水平、育人质量和办学特色,始终秉承我校“先成人,后成才”的育人原则,让实验小学每个学生都有机会出彩。(撰稿:时守虹      审核: 翟兵瑞)
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